***Del Proyecto Educativo Indígena en Construcción para Veracruz
Orizaba, Ver.- Enfocado a realizar una serie de propuestas que se pretenden entregar al Presidente de la República para que se considere en la Nueva Escuela Mexicana, maestros de educación indígena adheridos a la Universidad Veracruzana, Universidad Pedagógica Nacional, Universidad Pedagógica Veracruzana, así como de la Normal Veracruzana conformaron un Colectivo Académico Estatal del Proyecto Educativo Indígena en Construcción para Veracruz (CAEPEICOV),
Esto con la finalidad de lograr una educación que respete y fortalezca a las culturas indígenas de la entidad Veracruzana.
Desde el primero de enero de este año, el Subsistema de Educación Indígena inició el proceso de transformación de educación indígena en el Estado para lo cual se realizaron algunas fases, así lo dijó el integrante de este bloque Ramón Tepole González.
Señaló que una vez que fue conformado este colectivo, los catedráticos iniciaron con la preparación de los trabajos para definir temario y convocatoria de los foros con cinco grandes temas como: viabilidad de las lenguas indígenas en las regiones atendidas por el subsistema; habilidades comunicativas bilingües de los docentes; desarrollo de un enfoque integral de equidad, inclusivo, humanista, plurilingüe, intercultural y comunitario; necesidad de un sistema de profesionalización permanente de los docentes de educación indígena en el estado y contenidos de los programas educativos en cada nivel.
